Microenergia, en asociacion con Participlan, estaran desarrollando el curso la "Brujula" de la planificacion urbana habitacional en el marco del Foro urbano Mundial en Medellin el viernes 11 de Abril de 2014.
Se presentan abajo contenidos y programas para su difusion.
www.participlan.blogspot.com.ar
Se presentan abajo contenidos y programas para su difusion.
La “brújula” de la
planificación urbana habitacional
Curso de entrenamiento
Síntesis
El entrenamiento provee una herramienta
metodologica participativa para el diagnostico y formulación de propuestas de
planificación urbana-habitacional dirigidas a aliviar los problemas de la
segregación socio-territorial. Se busca que los participantes aprendan su uso,
fundamentos y resultado de su aplicación en distintos contextos. Este
instrumento busca facilitar la formulación de planes de intervención centrados
en el cumplimiento progresivo de derechos humanos a traves de ejercicios de
planificacion participativos. Los participantes serán invitados a aplicar la
metodología presentada a sus ciudades y regiones de origen, pretendiendo a
partir de ello, generar un debate participativo sobre los desafíos de la
inclusión social en distintas regiones del mundo y las estrategias mas
adecuadas en cada contexto. Finalmente, busca ayudar a generar una red entre
los participantes interesados en utilizar la metodología para apoyar sus
gobiernos locales en sus esfuerzos por promover el cumplimiento progresivo de
derechos humanos a través de planes urbanos-habitacionales.
Objetivos
Los
objetivos del curso de entrenamiento son:
- Metodología: Presentar una metodología participativa de diagnostico y propuestas para minimizar problemas urbano-habitacional a partir de un enfoque integrador de medición de cumplimiento de derechos humanos. Dicha medición se relaciona con la aplicación de normativas, realización de obras públicas y organización social, explicando las causas de cumplimiento e incumplimiento de derechos. Su aplicación en distintos contextos presentada por panelistas proporcionara insumos para entender las particularidades temáticas por región.
- Aplicación de la metodología: Desafiar a los participantes a analizar la problemática urbana-habitacional de las ciudades de donde provienen a partir de dicho enfoque, sintetizado en un grafico el diagnostico de situación, así como facilita la identificación de lineamientos para la toma de decisiones en relación a posibles formas de intervención. Los trabajos individuales o grupales realizados por los participantes serán expuestos en una reunión plenaria.
- Discusión y generación de redes: Debatir los resultados del ejercicio realizado, apuntando a conformar una red internacional de personas interesadas en aplicar la metodología en sus ciudades, generando información clave para gobiernos locales que buscan actuar frente al incumplimiento de derechos, como la proliferación de asentamientos informales y distintas formas de segregación.
Destinatarios
La
audiencia a la que se dirige el entrenamiento consiste de funcionarios
municipales, nacionales y regionales a cargo de procesos de planificación
urbana-habitacional. En segundo lugar se apunta a líderes comunitarios
representativos de barrios o ciudades específicas que puedan encontrar en la
metodología expuesta una herramienta de planificación participativa con sus
representados. Finalmente se apunta a profesionales, investigadores y
estudiantes interesados en la temática de la inequidad en el acceso a los
derechos humanos desde un marco socio-espacial.
Programa
Primera
hora
15
minutos. Breve introducción a la metodología de la “brújula”
15
minutos. Presentación video didáctico-metodológico
15
minutos. Espacio para preguntas y respuestas
15
minutos: Lanzamiento de ejercicio. Diagnostico expeditivo y propuestas
estratégicas.
Segunda
hora
45
minutos: Trabajo individual o grupal desarrollando el diagnostico de situación,
perfil barrial. El equipo docente facilitara el trabajo, confeccionando el
grafico síntesis.
15
minutos: Trabajo plenario de presentación de resultados de la aplicación de la
brújula a los casos elegidos. Lugar para preguntas y respuestas
Tercera
hora
20
minutos: Trabajo en grupo desarrollando propuestas y evaluando aquellos
proyectos en curso desde el punto de vista de su aporte al progreso de
derechos.
20
minutos: Presentación en plenaria. Comparación de los casos expuestos en cuanto
a la problemática detectada y soluciones adoptadas. Reflexión crítica del
accionar del estado, privados y grupos no gubernamentales en su búsqueda por
resolver el problema
20
minutos: Cierre del taller. Conclusiones y reflexiones finales realizadas a
partir de una relatoria participativa con respecto al público.
Modalidad
La actividad
esta pensada en tres instancias. La primera, de tipo expositiva, con una breve
introducción de la metodología de diagnostico y formulación de propuestas,
ilustrada por un video didáctico que presenta imágenes de su aplicación en
barrios segregados de la metrópoli de Buenos Aires. La segunda, de tipo taller
participativo, en la que los participantes trabajan individualmente o en
grupos, los casos de sus ciudades de procedencia, seguida de su presentacion y
breve comentario. La tercera es de tipo plenaria, debatiendo los hallazgos del
ejercicio realizado y comentarios generales de las experiencias presentadas, de
cara a la conformacion de una red internacional dedicada a apoyar a los
gobiernos locales en sus esfuerzos por promover politicas centradas en el
cumplimiento de derechos humanos
Organizaciones
involucradas
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura,
Diseño y Urbanismo. Programa IDUS (Desarrollo Urbano Sustentable). (Argentina)
Universidad Nacional de Colombia. (Colombia)
Red de Interacción (Bolivia)
Organización Internacional para las Migraciones.
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